班组建设建议

2011-11-26 班组建设 阅读:

为了全面提高企业素质,实现班组工作的科学化、民-主化、制度化、规范化和群众化,把公司班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、朝气蓬勃的战斗集体,按照公司要求制定基层班组建设工作标准。

1、清楚职责

有公司的岗位基本职责,细化并确定本班组成员的岗位职责、权限和任务,包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。

2、目标计划

有公司下达到本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标项目清单,包括指标名称、指标值、检查测量方法或统计计算的方法公式。

各项指标应全面完成,证实指标完成的数据、记录完备;统计计算过程清晰,有核算依据,且核算各项目标的资料原始记录齐全。

3、计划管理

有本班组月、周工作计划,按计划完成,未完成应有说明或分析;年度有专业分析报告,有问题的发现和相应的改进措施。

4、作业控制

有本班组所有作业项目或工作项目名称的统计清单(不同作业范围、不同设备型号、不同项目、不同作业内容应作为不同作业项目统计)。

编制班组每一作业项目或工作项目设计的相关法规文件对应矩阵表,矩阵表中显示了每一作业项目对应的上级有关安全与专业技术方面对人、事、物要求的法规、标准、制度、规范、文件等名称,齐全无遗漏,能检索到文本内容,为最新有效版本。

对应每一作业项目或工作项目,均应编写管理标准或标准化作业指导书,管理标准或作业指导书的内容应符合上级有关安全与专业技术方面的全部要求,经车间或公司批准,应有标准化编号。对应每一作业项目列出了作业过程中应填写的记录、报告、报表等的清单,记录、报告、报表等也应有标准化编号,标准化作业指导书得到有效执行。

5、设备管理

有公司确认的本班组管辖的设备范围或工作范围清单,无漏项,清单应具体到管辖的站名、设备或用户名称、线路名称、调度编号、地理区域信息等,每台设备、每个用户均有对应的档案,齐全完整,与实际相符。

按清单,对本班设备(或工作)进行管理分工,包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记录等,制定设备管理标准和管理分工要求,有管理分工一览表。人人参与设备管理,符合设备管理标准和管理分工要求。

6、风险辨别

全班成员人人参与安全风险辨识,对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书,查找实际工作中有无不符合之处,列入班组危险点清单;对照本班组每一项安全目标,查找影响目标实现的每一项活动或因素,确定活动或因素是否受控,对未受控的活动或因素,列入本班组危险点清单。

公司组织的各项检查(安全专项检查、隐患排查、专项治理等)中查找出的问题,均视为风险,列入本班组危险点清单。

7、风险评价

班长每周组织全班成员在安全日活动中,依据公司《OSH风险评价标准》人人对本周发现的危险点进行风险评价,取集体平均值作为该危险点的风险分值,按风险分值对班组全部危险点由高到低进行排序,并确定是否为重大和不可容许风险。评价资料齐全。

8、风险控制

对确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析,有分析资料,并围绕本质化安全,制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。

对班组职责范围内有能力落实的措施,纳入班组周、月工作计划并实施;对无能力解决的提出控制措施或建议,报公司安全委员会,记录齐全。

9、应急预案

对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件,制定本班组范围内的应急预案,有预案清单,纳入班组标准化文件管理。

对本班组应急预案进行培训演练,记录齐全。

10、 班务管理

有本班组《班务民-主管理分工一览表》,各项民-主管理、班务管理项目分工到人,如安全、培训、材料、资料、质管、信息、记录、环境等,应人人有分工;书面明确各管-理-员的管理职责与要求,并经班长签字批准,管理职责和要求符合公司的规定;人人熟知本人负责的管理事项,落实有效。

有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定,包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等,有执行结果的记录,符合公司对班组公开的要求。

有人员出勤情况记录,记录齐全,与实际相符

11、记录管理

本班每项记录均有填写与管理的要求,均有专人负责管理,有班组记录管理分工一览表。

人人参与记录管理,人人清楚每项记录的填写和管理要求,按要求对记录进行定期检查,确保记录符合规定要求。

12、岗位技能

班组成员按公司岗位培训内容,抽测考核及格率(80分及格)达到80%。班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标和完成值清楚,会按要求统计计算。

清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导书内容。

清楚班组每一作业项目和工作项目相关的法规、标准、制度、规范、文件等;熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对应的记录内容。

清楚本班已辨识的每一个危险点及控制情况。

掌握应急预案内容,清楚公司OSH风险控制管理体系的运转过程。

有培训计划,按计划实施,培训资料和记录齐全,现场随机调考已完成的计划内容,验证培训有效。

13、 5S管理

班组全面推行了5S活动,人人掌握5S含义和要求,有推行5S的具体措施,措施实施有效,管理分工到人,无死角。

现场无报废、作废、无用的物品、资料、文件等。

制订保持工作现尝办公室等5S效果的规定,将5S内容标准化、习惯化。

工作场所整洁,物品摆放整齐规范。

库房所有物品保持清洁无积尘,功能完好;按类摆放,定置有序,符合“三标识”要求(放置地点标识、物品本身标识、账本标识),对应相符,责任人明确。材料领用、发放应及时记录,手续健全。

安全用具、工器具、仪器仪表、微机设备、技术资料、图纸、设备档案、标准等应分别建立清单,并编号、标识,按规定位置摆放整齐,做到能迅速取出、能立即使用,备品备件有节约状态数量标准,按节约标准配置。

所辖设备及所有保险、端子等均应有标识,保险应标识作用名称、型号、容量、备用保险存放位置编号,能快速准确取用。

工作现场整洁,符合现场作业标准化要求,无残留杂物和油渍。

14、工作检查

制定班组工作的检查规定,每月对本班各项管理规定、标准化作业文件的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查,有检查人和《问题发现和改进记录》。

按照评审中发现《问题发现和改进记录》之外的问题、《危险点清单》之外的危险点的数量和程度,评价班组的标准化工作成效。

15、手册管理

编制覆盖本标准要求的《标准化管理手册》,手册应至少包含本标准要求的各种目录清单和分工表等,体现本班组人、事、物的全过程标准化管理。

手册编印简洁、系统、全面,有创新,受控管理,随工作、设备、要求等变化及时更新。

16、学习创新

在标准化建设中,结合本班组特点,对本班标准化建设内容有扩展、有创新。

本班扩展和创新的标准化项目,形成了标准化的具体标准,有效果。

每人都有一条改进本班组标准化建设的建议或创新点。

对鼓励个人提出改进建议和创新的组织形式和激励方式上有创新,有效果。

凝练每个人的愿景,形成班组集体愿景,并达成共识。

人人参与QC小组活动,年初有课题注册、年底有成果发布。

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